「別讓孩子輸在起跑線上」這句話,近年聽很多。
未讀小學的幼兒參加三、五、七種興趣班,也是平常事。
現在,又很多人呼籲要給孩子有足夠休息及玩耍時間。這令我想起,某天與移民海外多年的回港探親的朋友J聚舊,她驚訝地說:「香港竟然有電視廣告叫我們給小朋友每天一小時玩耍的時間!!! 連玩耍也要宣傳????」
哈哈,我們笑朋友J不是香港人就不是香港人lor。
不過,其實你們或你們的朋友是不是都「不讓孩子輸在起跑線上」的呢?
我及我的朋友,很少是這種父母,反而多數是主張happy childhood。我跟唐小B同學的家長閒談,也不覺得他們安排過多活動給小朋友。
大家反而是無奈:我也不想小孩子忙著學這些、學那些啊! 問題是,要考小學,我不為他安排,就很難考入心儀學校了。
我和朋友都主張happy childhood,苦惱的卻是,我們有choice嗎? OK,大家會問,為甚麼一定要考直資名校? 不讀名校不就輕鬆很多?
要考入直資名校小學,當然要十項全能;好了,派位入讀津校/公立學校呢? 其實現在這些學校初小課程也很深,一樣要求多項課外活動,一樣是很辛苦。
也有主張愉快學習的happy school,但非主流,選擇亦不多。其他人就如我們,選了國際學校,但國際學校也有國際學校的不好。Actually,國際學校一直都不是我ideal的學校,但目前制度下,只有國際學校適合唐小B的性格及我們的生活模式:我不想每天下班後,還要花幾小時修改功課、溫習默書測驗,我希望每天的親子時間都是quality time。
我們算真正的hea了,唐小B(4.5yrs)課外活動很少:每週兩堂運動、一堂中文。運動班是讓他玩,中文班就真是為了學習中文,因為國際學校中文真的太簡單了。我注重孩子的雙語發展。
如果你們的孩子是在本地學校讀K2,那麼你們的孩子學術上一定比讀國際學校的唐小B advanced (可能除了英語吧!) 唐小B的學校,K2寫的字還是很簡單,也不注重字體靚不靚,更完全沒有默書。數學,原來只學加一、減一,that’s it! 成績表上,”數學”這一環,只要求可以由1數到20,哈哈! 我有時笑他們很「低B」!
暫時,幼稚園階段,我接受這間學校這種「低B」。我覺得鼓勵和培養孩子學習興趣及主動性,比他懂得甚麼知識重要。有了主動性,吸收的知識也特別入腦。
當然我不是完全不care 學術,不然也不會讓唐小B讀中文班。但學術可以後來居上,現在落後了,以後有很多時間可以追回來。我自己也中學才發力,至於男孩子,開竅時間可能更遲。
要唐小B讀中文,是因為中文很難學,過了幼兒階段根本很難「主動」去學了。
也要看小朋友性格,我覺得唐小B聰敏、記性好、能融會貫通,也喜歡主動學習,但缺點是不能集中、不能安坐。逼他默書測驗,是沒有可能的事。他有可能是不會在公開試拿高分的學生,他要走另類路線。
我long term的看法也有點另類,到了唐小B長大的時年代,我估計要競爭不是靠讀書成績,至於是靠甚麼? 我不知道,但最少我覺得「主動」及「獨立」有幫助。