2011年9月21日 星期三

媽媽返工/ 唐小B返學

最近的病假加上年假,己經足足一個月。星期一第一天上班。

 

放假期間發生唐小B上學不適應事件,令第一天上班心情很忐忑。但沒辦法,己經一個月沒有上班,搏炒嗎?  唯有啓動「樂觀機制」,告訴自己: Everything will Be fine.  可能沒有媽咪陪,唐小B反而不會扭計。」

 

公司的工作,沒有特別驚喜,而我放假期間亦有跟進比較重要的事。只是,堆積的電郵很多,要趕快清理。忍著整個早上都不打電話回家,因為一打,又會擔心唐小B,那麼我便不能專心工作了。

 

到了下午二時,媽媽來電報告:「唐小B返學好乖啊!」,期間「好乖」說了最少二十次。啊,心情定了下來。可能真的是,我沒有送他上學,沒有那麼容易扭計。

 

經歷種種事件,我終於覺得當一名在職媽媽,茅盾很大。孩子、工作之間,有很多取捨,有時做了一個決定,雖然明知是最好或者是唯一的選擇,但心裡難免有點不安,好像是辜負了另一方面。明明覺得可以做好一點,但無奈。

 

總之工作/湊仔,如果可以專心做好一項,效果一定好一些,顧慮又少一些。老實說,我有進一步考慮「全職湊仔」的可行性,畢竟除了不能一心二用之外,我的健康也要搞好些,可能我的工作真的影響了健康。不過,「全職湊仔」也不是我最接受的選擇,過去一個月全職湊仔,但一樣很累,甚至更累! 期間亦有很多埋怨,而湊仔的回報期很長,相反工作比較易取得滿足感。

 

半個星期過去了,可幸是唐小B上學每天都有進步。在家時他己不扭計了,睡覺亦沒有問題,亦可見到他有很多表現及知識,是在學校吸收的,證明上學學習是有好處的啊。

 

最後,送大家一件趣事。我們聽到唐小B說「恐沙、恐沙」,知道是甚麼嗎?

 

「恐沙」是「紅色」的普通話發音啊,當然,唐小B的發音不準啦。他學校的教學語言是普通話,最近教「紅色」。我教唐小B顏色一直是用英文教,他大部份顏色已學會了(英文),上學後,還會用廣東話及普通話說「紅色」! 我覺得很好啊,畢竟上學只有兩星期不到。不過,他所有顏色都說成是「紅色」,例如: Blue, 紅色」、「Yellow, 紅色」、「Green, 紅色」。哈哈,我會慢慢教他中文的了。

 

P.S.: 在教育唐小B的經驗中,我發現小孩是真的可以在雙語環境(甚至多語)中同時發展兩種(甚至幾種)語文能力的。下次再詳細分享。

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