唐小B學校Field Trip (下)

幾星期前，唐小B學校參觀嘉道理農場，我以「家長義工」身份一起參加...

 

家長一額汗

這趟Field Trip沒有路線圖，全靠家長帶隊。一個大人帶4個小朋友，比想像中難很多，尤其嘉道理農場範圍很大，又是郊外，萬一走失了一個小朋友，真不知哪裡去找回? 所以我們當家長義工的，全部很緊張。

 

參觀一個動物舍，有入口、有出口。小朋友一邊看、一邊玩，一個追一個，忽然間有兩個就走了出去! 我還帶著兩個小朋友，真不知該放下這兩個，去找另外兩個? 還是看住這兩個，等另外那兩個自己回來?

 

雖然最終都找回四個人「齊齊整整」，但我們家長真是一額汗啊!

 

向左走，向右走 

 我帶的小組，沒多久，己意見分歧。A說要看雀，B說不想看雀，要看豬；C說要行東，D說去西；再走下去，A/B/C/D其中一個說累，不肯行。小朋友說不肯行，就真的不肯行!  而當這個小朋友不是自己的兒子，逼也逼不到! 

 

結果是，集體小休，做工作紙。

 

獨特的孩子

 

我組4個小孩，每個性格都很獨特。最明顯是男孩和女孩的分別，女孩很多話說，喋喋不休的；男孩活躍些，跑來跑去。

 

我看到，唐小B寫字很不齊整，但串字能力較佳。其他小朋友，也各自有優點、缺點。

 

各位家長，如果真正明白每位小孩都不一樣，就會知道因材施教的重要性。

 

我一直以為唐小B是個很頑皮的學生，但這次field trip之後，我見識了班上其他更頑皮的男孩，我發現對比之下，原來唐小B己算「乖」!

 

國際學校的作風，紀律較寛鬆，小朋友都很自由奔放──有家長喜歡，有家長不。

 

他們正在學習「動物」，唐小B早幾天已回家跟我說：「媽咪，你知唔知動物分幾大類，分別係：Mammals, Reptiles, Amphibians, Birds, Fish.」

 

我十分驚訝!  記憶中這是我中三才學的事情啊!

 

唐小B還繼續介紹各類動物的分別，十分投入。學校沒有要求他們背誦、測驗、考試，但他們所得的知識不遜於傳統學校的學生。忽然間，我對國際學校的教法增強了信心!

 

最開心的人

 

回程時，在校巴上，我有點餓(今天忙著照顧小朋友，午餐吃得很少)，拿出一包梳打餅。還未打開，其他小朋友己問我：「Auntie, 可以請我吃一塊嗎?」

 

我給了他一塊；然後，附近的小朋友全部問我拿餅乾，我一整包芝麻梳打餅，迅間全部給小朋友拿了!  可見他們也很餓! (全部都掛著玩，午餐吃很少)

 

沒多久，一大半的小朋友，己累得睡著了，校巴上沒有那麼吵了。

 

這一天，唐小B很開心(雖然被馬騮搶了心愛的維他奶)，因為有媽媽陪他去field trip。之前幾次學校參觀，他要求我去，我沒有，這一次終於得償所願了。

 

能和唐小B一起去field trip，雖然辛苦，我也很開心呢! 

 

不過各位義工家長(包括我)的反應都是：「下次咪搞!」

 

~完~