不用棒，出孝子──努力中

唐小B 四歳多了，我從未試過以打作懲罰，連打手板或打pat pat都沒有。真的。

很多人以為我教仔，如我對下屬一樣，一定很兇、很嚴，但其實我的「媽媽」形象，不是大家想像中那樣的。

不過，做媽媽，惡是必然的，否則很難駕馭像唐小B這類極度古惑的頑童。我常慨嘆，要做個好媽咪是不可能溫柔的。

但惡不等於自己情緒失控，很多時我很calm，但為了教訓/教導唐小B而必須裝腔作勢。唐小B太奀皮，不驚，我有時要惡到他哭了才會停。

總之，未試過打他。我以前說過了，打他，大力自己又不捨得 (而且也有虐兒成份); 細細力，他又不知驚。而且這個聰明的頑童，你教了他以打人作懲罰，第二天他可能就在學校打人了。

現在的懲罰方法，最常用是罰企，其次是丟掉他心愛的玩具。當然是掉玩具最work，但掉得多，我自己都覺得太浪費。所以罰企最常用。

通常罰企幾分鐘，但嘴裡我跟他說「罰企5分鐘」，因為他未懂看「分鐘」所以不知真正時間; 有時嚴重一點就說「罰企10分鐘」，起碼他知10分鐘比5分鐘長，但實際上我也沒有看鐘，通常早了「放監」。

不過罰企罰得多(幾乎天天都罰)，唐小B又當是吃生菜，企就企，慣了。而且看準我們會心軟，不停說”I am sorry”或者 “我知錯了，媽咪”，以圖早點「甩身」。

我不打他，有時真的很難讓他得到教訓，唯有用另一種殘酷的方法。如果事情嚴重，我會繼續扮嬲，等到他知驚會哭，我才收手。

罰完，做媽咪的，也心痛，我通常會呵一呵他，再向他解釋為何媽咪要罰他。唉，又要罵，罵完又要氹，真是….

引致被罰的事情，多數是與禮貌、規距、安全有關，例如：亂發脾氣、擲東西、對長輩呼喝、打弟弟…. 暫時，我不會因為功課或學業問題而罵他或罰他。一來他還只有4歳，有很多時間去學習; 二來我不相信讀書可以逼，而且他的性格也是逼不來，我們只要循循善誘，到他自己ready他會忽然做得很好。有些家長，為了孩子寫字寫得不好已經歇斯底里，我卻是完全不會的生氣的。Anyway，我對孩子學業的看法有點「另類」，和我自己的成長模式完全相反，這個話題，下次再分享。

有時，放工回家己累到不得了，只想洗個澡靜一靜，但未入屋已聽到屋內的兒子頑皮，他婆婆或嫲嫲、工人姐姐，己經全部在咆哮，但沒有一個能管束他，我唯有一打開門就教訓唐小B。一鬧，他又叫又哭又反抗了，我要跟他拉据，一個本來已很累的一天就更累。這是我做媽媽最不enjoy的一環，但沒辦法，自己兒子自己不去管教，害了他。

亦有時，想懶一點，不鬧他不罰他可以嗎? 但懶了幾十秒，想：如果我不馬上教他，到他下一次再犯錯已遲了。唉，唯有又扯高聲線大叫：罰企!

另一方面想，唐小小B特別聽我話，總之有我在的時候會乖一些，也是令我窩心的事。而且儘管我是罵他最多的一個人，我和他仍是很close，感情很好。

我最慶幸的，是教仔時，我EQ一直在控制範圍之內，未曾失控。我們成長的時候，那一個年代，很多時爸爸媽媽的所謂「教仔」，體罰也好不體罰也好，其實是他們自己在發脾氣，鬧鬧鬧、打打打，直至自己都累了才停。結果，孩子最記得的教訓是「會被阿媽打」，但並不真正明白自己錯在哪裡。

我並非一定不會用打的方法教仔，但起碼要有兩個條件：1) 兒子年長一些; 2) 所犯的錯誤非常非常嚴重，例如威脅自己或其他人生命的。

隨著唐小B長大，明白事理，他自己也知道自己有錯。我一說罰企，他不反抗，自己去企。有一次，我命令他罰企，然後我帶了唐小小B入房玩，玩到不亦樂乎；約半小時後，我回到客廳，見到唐小B還在企，真是不知好嬲定好笑! 傻孩子，站了半個小時啊!

還有，最近，某天我們本來答應送他一件玩具，但當天做了頑皮的事，我們就罰他當天沒有禮物，要明天乖才有; 他完全沒有反抗，第二天真的很乖(就只一天)，最後拿到禮物。

說到這裡，好像說自己教仔很有辦法，其實唐小B如果跟其他小孩比較，仍是比較頑皮那一類，這點我承認。最重要是，我看到兒子努力學習做個好孩子，進步中。

因為我是媽媽，我除了看到兒子頑皮的一面，有更多是他們可愛的一面。惡媽的心裡，充滿著愛。